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Promouvoir la parole de chacun : j'utilise principalement 2 outils : le temps des nouvelles du matin et le conseil de coopération; plus occasionnellement le débat philo. Il en existe surement d'autres desquels je suis curieuse.

Ces 3 outils ont des objectifs différents : partager ses émotions, élaborer sa pensées, gérer la vie de la classe. La place laissée à la parole originale est un levier pour des enfants heureux.

Anneau de Lightbulbs

Le livre de Stéphane de Freitas, Porter sa voix, s'affirmer par la parole  est un bel outil pour accompagner la réflexion et moduler ses expérimentations  en classe. Voici  un extrait p.109 :

 

"En remplaçant les jugements par le questionnement, les participants peuvent nouer un dialogue qui les aidera à se comprendre, y compris sur des sujets sur lesquels ils ne partagent pas les mêmes conclusions. Seule le multiplication de ces "confrontations" et de ces désaccords peut permettre d'appréhender la nature humaine dans sa diversité et sa multiplicité d'opinions."

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