En fin de période et particulièrement en fin d'année, la construction collective d'arbres de la réussite permet de valoriser les réussites qu'elles soient individuelles ou collectives. En alliant 2 domaines :  écriture et méthode et outils pour apprendre, les enfants balisent la période ou l'année écoulée, grâce à leurs réussites. Cet apprentissage donne du temps  pour regarder le chemin parcouru. Dans mon école ces arbres passent de classe en classe avec le groupe d'élèves qui change de niveau.

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Il y a certainement plusieurs façons de bien mener cette activité, voilà comment je m'organise, à vous de modifier selon vos envies, vos élèves, ...

durée : 1H

matériel :

- feuille A3 sur laquelle quelqu'un dessine un arbre sans feuille

- photocopies de  dessins de feuilles d'arbres à découper pour les coller sur le grand arbre (sur feuille A3). On peut choisir des photocopies de couleurs, formes différentes : une pour les réussites individuelles, une pour les réussites collectives.

1- Inviter les enfants à se centrer sur leur réussite

2- Écrire leur réussite en une phrase sur l'ardoise

3- Réviser et améliorer l'écrit avec les lunettes MOGAL

4- Mettre au propre sur une feuille d'arbre

5- Coller sa feuille avec celles des autres enfants sur le grand arbre

 

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